Кусок глины в руках мастера

Камиль и Ислам с детских лет остались без родительской поддержки. Обычная школа искусств дала им возможность побывать за рубежом, получить дипломы и кубки престижных конкурсов.Неожиданная встреча произошла у меня 1 марта в библиотеке реабилитационного центра «Русь». Среди людей, собиравшихся на занятия студии «Мастер-ученик» я увидела парня, о котором писала зимой 2014 года (статья «Родная мать бросила Камиля дважды», №7 от 19 февраля). Тогда он рассказывал мне не только о своих жизненных мытарствах, но и о мечтах и увлечениях. Камиль КАРТМАМБЕТОВ, оправившись от того, что родные отказались от него во второй раз, по-мальчишески радостно делился своими достижениями три года назад, сидя в общежитии колледжа: «На велосипеде летом гоняю с другими ребятами. Я же скопил на собственный велик! Еще умею лепить игрушки из глины, пять лет отучился в Началовской художественной школе».И вот, оказывается, давнее увлечение стало для уже отметившего свое 20-летие Камиля делом жизни. Вместе с руководителем студии прикладного искусства по передаче опыта детям-сиротам с ограниченными возможностями «Мастер-ученик» Вадимом БУРАНОВЫМ и другими творческими ребятами он участвует в таких серьезных проектах, как изготовление обелиска героям ко Дню Победы, который будет установлен в с Растопуловка Приволжского района 9 Мая, а также панно с барельефом в подарок от астраханских мастеров в музей им. Ахмада хаджи Кадырова в Чечне. Они изготавливают сувениры такого качества, что их приобретают на подарки самым представительным гостям нашей области. Эту увлеченность, выросшую из детских занятий в художественной школе, поддерживают такие же ребята, ставшие для Камиля настоящими друзьями. Парень познакомил меня со своим 18-летним товарищем Исламом ДАВЛАКОВЫМ, таким же увлеченным юношей, с удовольствием занимающимся в студии и показывающим, по словам ее руководителя, очень неплохие результаты.- Десять лет назад я приехал с родственниками в Астрахань из Грозного, - рассказал мне Ислам. – Так получилось, что вся моя большая семья осталась в Чечне. Моя родина тогда только-только начала подниматься из разрухи после двух военных кампаний. Мне требовалось лечение, а маме тяжело было одной с шестерыми детьми... И после скоропостижной смерти отца (он умер от туберкулеза), меня отправили со старшим братом сюда.Ислам с самого младшего возраста понимал, что он не такой, как остальные дети. Мальчик плохо ходил, ножки заплетались, и когда остальные малыши бегали наперегонки, он спотыкался и падал. Немного повзрослев, он услышал свой диагноз - ДЦП.В Чеченской республике мальчик учился в школе для детей с болезнями опорно-двигательного аппарата. А приехав в Астрахань, поступил в общеобразовательную школу, где занимался вместе со сверстниками, стараясь не отставать от них ни в чем.-Мы жили с родней в микрорайоне Бабаевского, - рассказывает паренек. – Там же я и учился. Однажды в школу к нам пришла Галина Тихоновна БУРАНОВА и пригласила на занятия в Началовскую школу искусств. Я заинтересовался ее работами из глины и начал заниматься. Записалось, как это обычно бывает, с полкласса. Но потом многие нашли для себя другие интересы, а я вот лепку не бросил. Может, потому что это стало у меня неплохо получаться. Там, кстати, познакомился с Камилем, с которым дружим уже несколько лет.Педагог декоративно-прикладного искусства Галина БУРАНОВА (к слову, мама их сегодняшнего наставника Вадима) сумела не только заинтересовать мальчишек своим творчеством, но и сплотить настоящий коллектив соратников.- Я занимался в школе искусств с 2007 по 2013 год, - рассказывает паренек. - И без лишней скромности скажу, что в лепке из глины достиг совершенства! Теперь нам доверяют для работы самые новейшие полимерные материалы и значительные проекты. Мы принимали участие в самых разных конкурсах – от Всероссийских до международных, ездили на выставки не только по своей стране, но и в Испанию. И всегда привозили призовые места!Разговорившись, Ислам делится со мной и личными переживаниями.-Любовь моя была единственной, и ничего похожего до сих пор я не испытал, - немного смущаясь, рассказывает 17-летний паренек. – Я увидел Леру в школе. Она тоже переехала в микрорайон Бабаевского и была новичком в нашем 6 классе. Так бывает в жизни – увидел и понял, что дыхание перехватило от ее косичек и широко распахнутых глаз!Но, к сожалению, их юношеские чувства угасли после того, как, окончив школу, ребята разошлись по разным техникумам.- Стало меньше тем для разговоров, а потом и вовсе перестали встречаться с Валерией, - говорит Ислам. – Мне кажется, ее отношение ко мне сильно изменилось, но причин понять не могу до сих пор. А сам я вспоминаю до сих пор те добрые нежные чувства, которые не давали спать ночами, заставляя сердце биться сильнее. Сейчас парень учится на 2 курсе Астраханского технологического техникума, его старший брат, с которым вместе приехали покорять Каспийскую столицу 10 лет назад, заканчивает колледж. Они оба мечтают, получив профессию, найти хорошую работу, чтобы помогать матери, оставшейся в Грозном с младшими братьями и сестрами. Мама работает продавцом на рынке, и помощь старших сыновей ей, конечно, очень пригодится.А пока проходит обучение, Ислам продолжает заниматься лепкой. Теперь уже на совершенно другом уровне – профессиональном. Руководитель студии прикладного искусства «Мастер-ученик» Вадим БУРАНОВ привлекает ребят к проектам, которыми может гордиться любой опытный и заслуженный мастер – они оформляют и декорируют помещения, делают архитектурные сооружения для парков и площадей.По словам Вадима Рафаиловича, такое мастерство может дать каждому из детей с ограниченными возможностями верный кусок хлеба во взрослой жизни. Ведь те, кто физически не способен делать формы и замешивать материал для изделий, могут заниматься компьютерной графикой, готовить эскизы или взяться за составление цветовой гаммы готового изделия – было бы желание. И бесплатные занятия в студии «Мастер-ученик» дают ребятишкам толчок для дальнейшего роста.-Каждый ребенок, подросток как кусок глины, из которого, пока он податлив, формируется человек, - говорит с улыбкой Вадим БУРАНОВ. – И станет ли он крепким и надежным, достойным восхищения – зависит от мудрости и опыта наставника, педагога, взрослого человека, который находится рядом.Ребята же, надо сказать, в восторге от своего педагога и не скрывают этого. А Вадим прочит им большое будущее. Хочется ему верить, ведь из-под их рук выходят настоящие произведения искусства.Татьяна Аверина