«Врачи в моей карточке написали "Нежизнеспособна"»
Слепота, отмороженные пальцы, судимость мамы и бедность - все это 20-летняя Ольга преодолела на пути к своей заветное мечте. Какой именно?
От редакции: Ольгу Акопову я случайно встретил на улице, когда шёл в редакцию. Путь лежал мимо КемГУ, и моё внимание привлекла девушка, выходящая из общежития вуза и нащупывающая дорогу тростью. Я подошёл и предложил ей помощь. Ольга оказалась общительной и весёлой студенткой. Я пригласил девушку в редакцию «Томи», чтобы узнать её историю.
Ольга родилась в 1996 году, когда её маме Наташе было всего 16 лет. Девочка появилась на свет недоношенной, и врачи в её карточке написали: «Нежизнеспособна». Предлагали Наталье отказаться от ребёнка. И хотя она сама была ещё дитя, а отец новорожденной исчез в неизвестном направлении, успев пристрастить девушку к наркотикам, она твёрдо решила вырастить свою дочь. Не одну неделю молодая мама просидела возле бокса, куда поместили её малышку. Тогда, как говорит Ольга, у неё и начались проблемы со зрением.
– В боксе много кислорода, – объясняет девушка. – А он в таком количестве вреден для недоразвитых из-за недоношенности глаз. Но выбор очень прост и понятен – либо зрение, либо жизнь.
Жили Оля с мамой у деда с бабушкой в посёлке Металлург Новокузнецкого района. Девочка росла обычным ребёнком, дружила с детьми во дворе, играла в игры. Проблемы со зрением у Ольги были серьезные, но хоть на 30%, но она всё-таки видела.
– Я пацанкой росла. Никаких мне кукол не надо было. Лучше машинки или солдатики. Или подойду к деду и говорю: «Выстругай мне саблю, пойду сражаться, – смеется девушка.
Так и жили. Но пришло время Ольге идти в школу, и тут возникла проблема. Зрение не позволило учится в обычном общеобразовательном заведении. Поэтому первый класс Оля провела на домашнем обучении. Чтобы читать учебники, приходилось использовать различные оптические приборы. А для письма были специальные тетради, большего размера, чем обычные. Во второй класс Оля пошла в специализированную школу в Новокузнецке. Добираться приходилось по 40 минут из посёлка до города, но девочка справлялась. В те времена она еще могла разглядеть нужную ей остановку.
В пятом классе Ольга влюбилась в предмет история. Годы шли, а увлечение не проходило. Хоть окружающие и считали, что с такими проблемными глазами о науке стоит забыть, но Ольга не сдавалась и старательно училась. Однако её планам помешала беда.
– В спецшколе, чтобы получить неоконченное среднее, нужно учиться 10 классов, – рассказывает Ольга. – И вот после выпускного в 2013 году подхожу к дому, а меня ждёт машина. В ней сидят мой младший брат Глеб и люди из опеки. Они мне говорят: «Собирайся и поехали. Твою маму арестовали, а с дедом мы вас оставить не можем. Старый он уже». А бабушка наша уже три года как умерла.
Так 16-летняя Оля и 3-летний Глеб попали в сельский приют под Калтаном. Ольга довольно тепло вспоминает те три месяца, что провела там: учителей, природу, ребят. Но и с новым домом девушке пришлось расстаться. В поселковой школе, куда ходила приютская детвора, ей делать было нечего – аттестат у неё уже был. К тому же ей с ее угасающим зрением далеко не каждая школа подходила. А учиться дальше девочке очень хотелось. Оля уже почти отчаялась, как нашелся интернат для детей с нарушением зрения в Полысаево.
Радости Ольги не было предела, она в самом деле тянулась к знаниям. Девушка не замыкалась на своих проблемах, как многие с её бедой, а старалась даже в чём-то опередить здоровых людей. И это ей удавалось. В 2015 году она заняла первое место на Всероссийской олимпиаде школьников по основам православной культуры в Москве. Так почти ослепшая девчонка из полысаевской школы-интерната стала лучшей среди ребят со всей России. При этом зрение Ольги стремительно продолжало падать.
– Я же вначале была оптимисткой, – говорит моя собеседница. – Несмотря на то что у меня целый букет глазных заболеваний, которые невозможно оперировать. Даже как-то скорректировать очками или линзами зрение нельзя. Там и дистрофия сетчатки, и плавающий, как ему вздумается, в глазном яблоке хрусталик, да ещё много что. Я верила, что хуже не будет, но однажды осознала, что книги я уже читать не могу, я совсем не вижу букв, надо читать пальцами. А их я в 10 классе сильно отморозила. Ехала в школу на пробный ЕГЭ. Было 38 градусов мороза, а одета я была плохо. Жили бедно всегда. Дедова фуфайка, шапка-ушанка, валенки, а рукавичек у меня не было. Приехала в школу, пальцы все синие. А когда стали отогреваться, я стала громко кричать, так мне было больно. Но экзамен я всё-таки в тот день сдала.
Чтобы научиться читать пальцами, Ольге пришлось сначала эти самые пальцы восстанавливать. Учительница в Полысаево предложила ей один способ, который, возможно, поможет ей обрести чувствительность пальцев. Педагог принесла в интернат мешок гречки и сказала Ольге, чтобы та перебирала крупу, отделяя чистые зёрна от крупинок в шелухе. Это была работа не на один месяц. Но упорная девушка всё свободное время сидела над гречкой, перебирала...крупинку за крупинкой.
– Первое время пальцы вообще не чувствовали ничего. Я даже не могла понять, беру я одно зёрнышко или несколько. Но постепенно ощущения вернулись. Сейчас я могу работать сортировщиком зерна, так натренировалась, – шутит девушка.
Мама в это время отбывала срок в колонии на Алтае. Она нашла дочь и позвонила ей в интернат. Ольга очень удивилась, но мама так искренне раскаялась в своём прошлом поведении, что девушка поверила. Она поверила и в то, что мама больше никогда не вернётся к прежней жизни, простила её за всё. Обрадованная Оля даже решила отправить маме в колонию посылку. Девушка договорилась с директором интерната, чтобы он разрешил ей снять небольшую сумму из средств, которые ей перечислялись, чтобы купить гостинцы для мамы.
– Честно говоря, я купила в два раза больше разрешённого для таких посылок веса, – озорно улыбается Оля. – Но нам же с друзьями тоже хотелось полакомиться сладким.
Но вот ЕГЭ сданы, школа окончена, Брайль освоен. Кроме того, в интернате Ольгу научили ориентироваться на местности. Воспитатели понимали, что зрение у девушки будет только ухудшаться, давали ей специальную тросточку и выводили на улицы. Потихоньку Оля научилась ходить вслепую.
Ольга понимала, что пора подумать и о своём пути во взрослой жизни. Вернее, что думать, Ольга уже давно решила стать историком. Вопрос был только в том, куда пойти учиться. Девушка хотела в Томский университет, но заодно отправила заявки ещё в несколько вузов. И во всех абитуриентка Акопова по баллам прошла. Надо ехать, везти оригиналы документов, но вновь планам Ольги вышла помеха.
– Я, пока была в приюте и в интернате, деньги не тратила. Пенсия по инвалидности капала, на счету скопилось 160 тысяч. Но я приехала домой, мама уже тогда освободилась, – вспоминает Оля. – Ей дали всего полтора года. Она взялась за ум, завязала с наркотиками, а дом наш изрядно обветшал, нужно было делать ремонт. А денег не было. В 2015 году у меня родилась младшая сестрёнка Кристина. Мама вышла замуж, но отчим умер...что-то с лёгкими. Вот я и решила оплатить ремонт, да ещё купила себе ноутбук со специальной голосовой программой для слепых. И вот, когда надо было ехать в Томск, чтобы отдавать документы, оказалось, что ехать мне не на что. Я заложила ноутбук в ломбард за две тысячи. Тысячу потратила на продукты, тысячу отложила на дорогу на завтра. Но утром денег не нашла. Не знаю, куда они делись. Даже гадать не хочу...
От подачи документов пришлось отказаться. Погоревав несколько дней, Оля убедила себя не отчаиваться. На её счастье, за победу в олимпиаде её наградили путёвкой в летний лагерь, где девушка попала на слёт юных историков.
Как рассказывает моя собеседница, распознав в ней своего человека, ребята уговорили подавать документы на истфак в Кемеровский университет. Более того, они собрали Ольге денег на дорогу. Сразу после лагеря она поехала в Кемерово.
– Но я опоздала, – вздыхает девушка. – Прием на бюджет уже был закрыт. Но откуда у меня деньги, чтобы учиться на платном. На мою удачу, в коридоре я встретила декана. Он проникся моей проблемой и всё решил – первый семестр я учусь по контракту, который оплачивает департамент. Если сдаю хорошо сессию, то меня переводят на бюджет. Но в тот раз я сессию не сдала.
Не далась девушке философия. После того как Оля поняла, что не укладывается в сроки сессии, она отчислилась и уехала домой, чтобы на следующий год вернуться на родной факультет.
– Ой, как ждала я нового учебного года, – горячо произносит Ольга. – Полгода дома. С работой не сложилось – никуда не берут. Целыми днями в четырёх стенах. Одно спасало – история.
В 2016 году Ольга вновь поступила на первый курс и уже закрыла первую сессию. Не сказать, что без сучка и задоринки. В хорошие отметки закралась тройка, но главное, что она продолжает учиться. Пока мы разговаривали, у Ольги несколько раз пиликал телефон. Звонил её друг, который завалил этот же предмет и просил Ольгу позаниматься с ним.
– Я пока его подтягиваю, сама так всё смогла понять, что сдавай я сейчас, была бы пятёрка, – говорит она.
С учёбой Ольга справляется как может. Но есть и трудности. Раньше она использовала диктофон, который ставила на кафедру лектора. Но на каникулах, которые Оля провела дома, расшалившийся братишка сломал прибор. Теперь девушке приходится записывать лекции Брайлем. Правда, есть проблемы со специальной бумагой. Говорит, что она дорогая и достать её сложно. Незрячую студентку выручает в чём-то специальный компьютер с программами распознавания и озвучивания текста, который есть в библиотеке вуза. Но всё-таки многое девушке необходимо записывать.
Живет первокурсница Акопова в общежитии. Её соседка по комнате часто помогает ей в быту. Но в основном девушка справляется сама – готовит еду, ходит на учёбу и по своим личным делам по городу.
– Кемерово мне нравится больше. Люди как-то добрее, при необходимости объяснят дорогу, номер автобуса прочитают, водители пропускают при переходе дороги. Да и город как-то компактней, удобней Новокузнецка.
Ольга говорит, что очень тронута отзывчивостью людей. С улыбкой вспоминает, как приехала учиться, имея при себе 20 пачек лапши быстрого приготовления и без копейки денег. Девушке пришлось бы туго, но про её беду узнали волонтёры.
– Я была так удивлена их доброте. Представляете, они мне продукты и одежду купили даже. Вот эти штаны, и вот кофточку, и остальное, – счастливо говорит девушка.
Шефство над Олей взяли и студенты-историки. Но самое поразительное для неё было то, что на следующий день после заселения в общежитие, в её день рождения, в комнату постучался известный кемеровский телеведущий. Оля узнала его по голосу. Он сам учился когда-то на истфаке, поэтому, дав доброе напутствие, подарил торт, арбуз и мобильник.
– Такие вот чудеса бывают, – смеется девушка.
На прощанье я поинтересовался у Ольги её планами на взрослую жизнь.
– Мне очень интересна новейшая история России, – говорит девушка. – Возможно, я буду заниматься этой темой, погружусь в науку. Время покажет. Может быть, пойти заниматься с детьми. Учителем в школу для таких же, как я. Но я пока детей боюсь, если честно... А в ближайших мечтах у меня – поехать в археологическую экспедицию. Правда, получится ли. Я сама всё понимаю...Но очень не хочется оставаться на лето в городе. А ещё я мечтаю научиться играть на гитаре, найти бы учителя.
Я пожелал Ольге исполнения всех её планов, проводил до общежития и задумался. Сколько людей без проблем со здоровьем не имеют и десятой части того мужества и целеустремленности, которыми обладает эта незрячая первокурсница... Оля Акопова.
