Как помочь тонущему ребенку?
Вопрос задала Елена Ивановна, Кемерово (по телефону)
На вопрос отвечает начальник отдела информационного обеспечения деятельности МЧС России ГУ МЧС России по Кемеровской области Виктория ОЛЕННИКОВА:
– Опасным в такой ситуации является поведение человека, который оказался в воде. В критической ситуации, как правило, он начинает впадать в панику и перестает контролировать свое тело. Чтобы ваши родственники не стали жертвами утопления, расскажите им об основных правилах поведения в экстремальных ситуациях на воде:
1. Чтобы избавиться от воды, попавшей в дыхательные пути во время плавания и мешающей дышать, нужно остановиться, движениями рук и ног удерживаться на поверхности воды и, подняв голову как можно выше, сильно откашляться;
2. Чтобы избежать захлебывания в воде, пловец должен соблюдать правильный ритм дыхания. Плавая в волнах, нужно внимательно следить за тем, чтобы делать вдох, когда находишься между гребнями волн. Плавая против волн, следует спокойно подниматься на волну и скатываться с нее. Если идет волна с гребнем, то лучше всего подныривать под нее немного ниже гребня;
3. Попав в быстрое течение, не следует бороться против него, необходимо не нарушая дыхания плыть по течению к берегу;
4. Оказавшись в водовороте, не следует поддаваться страху, терять чувство самообладания. Необходимо набрать побольше воздуха в легкие, погрузиться в воду и, сделав сильный рывок в сторону по течению, всплыть на поверхность;
5. Запутавшись в водорослях, не делайте резких движений и рывков. Необходимо лечь на спину и попробовать спокойными движениями выплыть в ту сторону, откуда приплыли. Если все-таки не удается выпутаться из растений, то руками постараться осторожно освободить ноги.
Наиболее трагические последствия купания, случающиеся по вине самого пловца, связаны с приёмом алкоголя. Помните: плавание и алкоголь несовместимы! При возникновении чрезвычайной ситуации незамедлительно сообщите по телефону единой диспетчерской службы города – 01 (для абонентов сотовой связи – 112) звонок бесплатный.
