Новая оценка за поведение введена в семи российских школах с 1 сентября

Этот пилотный проект стартовал одновременно с началом нового учебного года и затронул семь субъектов федерации: Новгородская область, Ярославская область, Тульская область, Ленинградская область, республика Чечня, республика Мордовия и ЛНР.

Министерство просвещения России решило ввести такую практику в рамках общего курса реформ школьного образования. Согласно новому порядку, учителя начальных классов и средних звеньев (от первого до восьмого класса) смогут официально оценивать дисциплину школьников наряду с академическими успехами. Предполагается, что такая мера позволит воспитывать ответственность и уважительное отношение учащихся друг к другу и взрослым.

Заместитель министра просвещения Ольга Колударова подчеркнула, что пока эта практика носит исключительно экспериментальный характер и касается лишь младших и средних классов, чтобы избежать дополнительного стресса выпускников, готовящихся к итоговым экзаменам.

Кроме нововведений в оценке поведения, в сентябре стартовали и другие изменения в школьной программе. Например, увеличилось количество часов на предмет истории, уменьшилось внимание к обществознанию, а начальные классы избавились от традиционной практики проведения контрольных работ.

Тем временем эксперты считают, что новая система должна пройти тщательную проверку, поскольку дети разного возраста воспринимают правила дисциплины неодинаково. Важно обеспечить прозрачность критериев оценки и информированность родителей относительно целей и методов введения новых стандартов.