Рязанский педагог начальных классов Александра Коликова: «Дети – это звёздочки! Надо уметь их зажечь!»

В декабре прошлого года президент Владимир Путин в Кремле вручал государственные награды. Знак отличия «За наставничество» получила рязанский педагог Александра Ивановна Коликова. Некоторое время спустя я написал ей в социальной сети «ВКонтакте», и мы договорились о встрече. Она состоялась 26 февраля в стенах школы № 22.

Александра Ивановна родилась в Ровенской области СССР. Ее папа и мама были простыми рабочими.

– Еще у меня есть младшая сестра, – рассказала педагог. – Она тоже была учителем, но приняла решение не оставаться в профессии. А я после педагогического училища поступила в педагогический институт, но, не закончив там обучение, поступила в университет в родном городе. Окончила его уже заочно.

Семейная жизнь моей героини как из красивого советского фильма: муж – офицер, она – учительница. Они знали друг друга с малых лет, ходили в один класс. А потом, уже будучи выпускником Высшего военного командного училища в Новосибирске, он сразу после его окончания сделал Александре предложение, и молодые люди поженились.

Затем было распределение в Тулу, а в 1987 году семья оказалась в Рязани. Игорь Михайлович, муж Александры Ивановны,  служил в 137-м гвардейском парашютно-десантном полку, был заместителем по политической подготовке.

И, конечно, я не могу не рассказать о единственном сыне Александры Ивановны. Дмитрий, которому сейчас уже 37 лет, так же как отец,  выбрал для себя профессию военного, окончив Рязанское военное автомобильное училище.

В школу № 22, ставшую для Александры Ивановны вторым домом, она пришла работать учителем русского языка и литературы. А через некоторое время продолжила свой путь в качестве учителя начальных классов. С тех пор минуло уже более 40 лет.

– Так много прошло времени, но я и сейчас хорошо помню тот момент, когда я перешла в начальную школу, – вспоминает моя собеседница.

Говорят, учителями не становятся – учителями рождаются. Это высказывание на все 100 % подходит к нашей героине. За годы своей трудовой деятельности Александра Ивановна выпустила 10 поколений детей, и многие воспитанники часто приходят к ней в гости в родную школу, класс или просто созваниваются.  В свою очередь Александра Ивановна часто приглашает их в гости к своим маленьким ученикам на классные часы или тематические встречи. Педагог считает, что, когда дети видят успешных и увлеченных своим делом людей, которые когда-то сидели за теми же партами, это вдохновляет их и мотивирует стремиться к большему.

– Дети – это звездочки, – говорит Александра Ивановна. – Но их нужно уметь зажечь.

Сейчас она ведет четвертый класс, выпускной в начальной школе. Педагог призналась, что жалко расставаться с ребятами. Четыре года пролетели очень быстро! Кстати, еще Александра Ивановна организовала театральный кружок «Буратино». Участники театрального кружка под ее руководством часто  выступают в других школах, в детских садах и, конечно, в своей родной школе.

– Каждый ребенок – это личность, – говорит Александра Ивановна. – И если учитель находит подход к этой личности, к этому ребенку – это заслуга не только учителя, но и ребенка тоже, потому что он доказывает, что понял учителя, что учитель – это частичка его жизни. У меня в классе разные дети, бывает, что  я ругаю детей  и двойки иногда ставлю – без этого никуда. Но вот что радует – дети знают, что я строгая, но справедливая.  Мои ребята –  дисциплинированные, так как дисциплину я люблю. Один из моих принципов: «Не будет дисциплины – не будет знаний». Главная моя цель на уроках – научить детей учиться, быть достойными патриотами своей Родины.

Когда Александре Ивановне позвонили из Москвы и пригласили в  Кремль на награждение, она не приняла этого всерьез: уж слишком все звучало неправдоподобно – вручать награду будет сам Президент!

Среди награжденных были очень известные люди: Мария  Захарова, кинорежиссер Никита  Михалков, президент РАН Геннадий Красников, актер и продюсер Игорь Угольников, дирижер Владимир Спиваков и телеведущая Тина Канделаки.

– Это были такие люди, которых я видела только по телевизору, – говорит Александра Ивановна. – Награды вручали в Андреевском зале. Из учителей были я и моя коллега из столицы. Конечно, я очень волновалась. Когда вышел Владимир Владимирович, то еще больше возникло волнение, но потом успокоилась. Даже решилась задать вопрос Михалкову, которому тоже тогда вручали орден: «Никита Сергеевич, а «Бесогон» не закроется?» Он ответил: «А вы смотрите «Бесогон»?» А я всегда смотрю с удовольствием эту передачу. Побеседовала с ним немного. Потом поговорила с Угольниковым.

А потом началось само награждение. Президент вручил Александре Ивановне награду – знак отличия «За наставничество» и букет цветов.

Среди ее воспитанников – Денис Диденко. Он герой боевых действий, который был награжден орденом Мужества и медалями имени А.В.Суворова.

– Денис в школе всегда был спорщиком, – рассказала учительница о своем бывшем ученике. – Любил доказывать свою правоту. Он – настоящий патриот и герой, герой для меня, для моих учеников.  Я очень горжусь, что смогла воспитать такого честного, смелого человека, я бы сказала Человека с большой буквы. Сейчас он трудится в окружении Президента. Правда, мы общаемся с ним очень редко – работы у него немало.

Александра Ивановна говорит, что счастлива. У нее есть любимая работа, она всегда общается с молодежью. А дети из ее класса становятся для нее родными.

– Если человек рождается учителем, то он до конца будет учителем, – подвела итог Александра Ивановна. –  А если он просто пришел работать учителем, то такой человек долго не выдержит. В школу приходит очень много молодых учителей, которым нужна поддержка и наставничество. Некоторые уходят на другую работу, с более высокой зарплатой. Труд учителя очень тяжелый, но такой полезный и интересный, требующий полной отдачи, роста каждодневного во всем. Раньше и родители и дети больше уважали учителей, а сейчас с этим не все так хорошо. И вообще, отношение к педагогу изменилось, к учительскому труду. Время не стоит на месте, все меняется, растет, развивается. Сейчас пытаются поднять статус учителей на ту высоту, на которой он был раньше. И вообще, есть две профессии, которые нельзя ничем заменить. Это профессия  врача и профессия учителя.  Педагог не имеет права допустить  ошибку в воспитании и обучении ученика, как и медик в лечении своего пациента.

Николай СКРИПКИН, Рязань