Ваш ребенок повел себя как чертенок? Способы пережить детские кризисы 1 года, 3-х и 6-ти лет

ни с одним из этих предложений категорически не согласны.

Оказывается, всё дело в обычных кризисных этапах развития, которые проходят все без исключения дети. Психолог Михаил ГРУБИЧ рассказывает, в какие периоды надо быть особенно внимательными родителями.

* Кризис после первого года жизни: «Я САМ!»

Развитие маленького человека – процесс, растянутый во времени. И на всем его протяжении есть как отрезки затишья, так и бури. Последние легко заметить – малыш становится неуправляемым, раздражается до визга по любому поводу. Не все родители в состоянии понять и разобраться, в чем причина.

Комментарий специалиста: «Вообще-то самым первым принято считать так называемый кризис новорожденного, – отмечает Михаил ГРУБИЧ. – Младенец еще не привык к новой обстановке и к своим ощущениям. Меняется система питания, дыхания, звуки, запахи, цвета. Многие списывают крикливость на газообразование или просто на недостаточно тугое пеленание, а дело-то совсем в другом. Адаптация длится 1-2 месяца – в это время кроху надо окружать максимальной заботой и вниманием.

Следующий, уже явный, период – это 1 год. Он проводит грань между младенчеством и ранним детством. К этому возрасту малыш приспосабливается к окружающей действительности, делает первые шаги. Ребенок чувствует какую-то независимость от матери, стремится к самоутверждению. Именно в это время появляется и собственная воля. Он стремится всё больше делать сам, даже при отсутствии навыков. И именно это стремление быть независимым (при том, что это невыполнимо) и становится причиной проблем.

На запреты появляются определенные истеричные реакции – плач, топанье ногами, крики и даже попытки лезть в драку. Так чадо выражает протест против воли родителей и их запретов. Цель – показать максимально раздражающее поведение, чтобы заставить взрослых пойти на поводу своих желаний. Примерно в это же время развивается чувствительность к похвале и порицаниям, иногда она может быть излишней – отсюда обидчивость.

Вам предстоит проверить свои нервы на запас прочности. Терпение и еще раз терпение. По возможности откажитесь от чрезмерных препон на пути развития дитя, а если что-то запрещаете, предлагайте альтернативу. Либо создавайте так называемую иллюзию выбора: например, карапуз отказывается собираться на прогулку – предложите ему самому выбрать, какие штаны и шапку надеть. Он сконцентрируется на этом, и вопрос, пойти или нет, решится автоматически».

* Кризис трех лет: ПРОВЕРКА РОДИТЕЛЕЙ НА ПРОЧНОСТЬ

Именно в три года даже самый ангельский до этой поры малыш превращается в дьяволенка, который может, например, запросто рухнуть на пол и бить ногами в магазине, если ему не покупают приглянувшуюся игрушку. Кроха решает нарушать правила, делает всё наперекор маме или папе. Родители иногда теряются, как же вести себя с непослушным задирой. Приструнить или вести воспитательные беседы? Ни то, ни другое не дают ровно никакого результата.

Комментарий специалиста: «Первые ласточки» наступления проблемного возраста появляются примерно в 2,5 года. В зависимости от характера чада этот сложный период может как пройти за 1-2 месяца, так и затянуться на 2, а то и три года! – продолжает Михаил ГРУБИЧ. – Как он будет протекать и сколько по времени – это зависит от характера и темперамента ребенка. Дети со слабым и неустойчивым типом нервной системы переживают такие всплески наиболее остро.

Есть еще несколько причин, из-за которых перестройка психики может затянуться или проходить слишком остро. Расскажем о них.

* Повышенная тревожность и гиперопека, когда буквально шагу не дают ступить самостоятельно.

* Проблемы со здоровьем. Заболевания нервной системы, выраженная неврология влияют на реакции.

* Конфликты внутри семьи. Особенно, если выяснение отношений происходит при детях.

Определить, что у чада начался тот самый кризис трех лет, можно по следующим симптомам:

* Раздражительность и злость. Чадо наотрез отказывается выполнять указания взрослых. На любое предложение вы слышите только «нет».

* Отрицание. Прежний распорядок дня не соблюдается. Любимая еда выплевывается. Так ребенок пытается отвоевать право делать так, как хочет он сам.

* Упрямство. Невозможно уговорить, объяснить, предложить замену. Дите будет рыдать, но стоять на своем до победного.

* Протест. Буря эмоций в отношении указок родителей, что он должен делать. Если что-либо за него выбрали или решили другие, он просто отказывается от этих вещей или действий.

* Обесценивание. Любимые игрушки пылятся в углу, малыш перестает ценить всё то, что когда-то ему было дорого. Поэтому он обзывается, кидает и ломает всё кругом, дерется с братьями-сестрами.

* Деспотизм. В семье появляется маленький «командир», который требует подчинения и беспрекословного послушания. Если что-то идет не по его решению, начинаются топанье ногами, истерики и крики.

Изменить этот период нельзя, он необходим, чтобы малыш смог занять свое место в семье и в социуме (детском саду). Кризис трех лет можно только пережить. Чтобы его проявления не были такими болезненными, старайтесь не кричать и не давить.

Не забывайте о границах дозволенного. Ребенок должен знать, какое поведение допустимо, а какие требования в семье переходить нельзя. Не отменяйте запреты, если начинается плач, будьте последовательны в словах и действиях».

* Кризис дошкольного возраста: «МАМА, Я УЖЕ БОЛЬШОЙ!»

Казалось бы – самое сложное позади. Капризы и истерики остались в прошлом, карапуз вытянулся и скоро пойдет в школу. И тут сын или дочь перестают слушаться и откуда-то берется манера кривляться.

Как реагировать на такое обезьянничание, родители не понимают. Кто-то начинает ругать и наказывать, ну а особо впечатлительные тащат дошколенка к неврологу или даже психиатру, предполагая, что у него «что-то с головой».

Комментарии специалиста: «Манерность и кривляние вызваны желанием подражать взрослым, – объясняет Михаил ГРУБИЧ. – Это момент рождения социального «Я» ребенка.

Малыш утрачивает свою наивность и непосредственность, отсюда неестественное поведение, смены настроения. Дошколенок перестает выполнять просьбы взрослых, хитрит, становится упрямым. Но в то же время ему очень хочется почувствовать себя взрослым, за самостоятельность он ждет похвалы. Изменяется и отношение к своей внешности – прическе, одежде. Важно выглядеть как большой, а не как маленький. Получается, что ребенок утрачивает одни формы поведения, но еще не приобрел другие.

Что делать маме и папе? Не паниковать. Это время не продлится долго. В итоге вместо кривляния он научится действовать по собственной воле в любой ситуации, учитывая внешние обстоятельства, но не слепо им следуя. Он обретет собственную позицию, свое мнение, свое отношение к различным перипетиям, которые будут возникать в жизни. Он сконструирует собственное «Я», свой внутренний мир с пространством для работы воображения и выбора действий.

Не забывайте сами делиться своими чувствами, можете вспомнить свои переживания в первом классе – расскажите об этом ребенку. Совместно продумывайте и активно проводите время вместе: играйте, гуляйте, ходите по магазинам, готовьте, главное, чтобы это вам обоим доставляло удовольствие и радость».

Фото - shutterstock.com/Sandy Morelli, elternplanet.ch