В Рязанском радиоуниверситете при поддержке РНПК появилась химическая лаборатория

РНПК помогла открыть в радиоуниверситете химическую лабораторию   В Рязанском радиотехническом университете завершилось формирование химической лаборатории, которая занимается процессами и продуктами нефтепереработки, изучает состав нефтяных фракций, свойства катализаторов. Ее оснащение началось в 2011 году. И сейчас, по прошествии четырех лет лаборатория укомплектована всем современным оборудованием, став важной частью научной базы образования будущих нефтяников.   В рамках реализации программы «Роснефти» «школа-вуз-предприятие» были направлены средства на закупку приборов и реактивов для химической лаборатории направления «Химическая технология», тем самым завершая формирование ее материально-технической базы. Средства также будут направлены на поощрение лучших студентов и преподавателей направления.   Напомним, данное направление было открыто по инициативе Рязанской НПК и поддержке регионального правительства в 2011 году с целью подготовки квалифицированных кадров для нефтяной отрасли в регионе. Его открытие позволило сделать подготовку кадров в регионе практически-ориентированной и обеспечило доступность нефтехимического образования для рязанских выпускников. В настоящее время на направлении обучается 127 студентов по различным формам обучения. Первый выпуск бакалавров состоялся в текущем году, большинство из выпускников трудоустроено в Рязанской НПК.   Справка: Программа «Роснефти» «школа-вуз-предприятие» направлена на подготовку  квалифицированных кадров для нефтяной отрасли. В рамках программы АО «РНПК» осуществляет поддержку профессиональных учебных заведений, занимающихся подготовкой кадров нефтехимической специальности. На протяжении многих лет завод взаимовыгодно сотрудничает с 4 колледжами и 15 вузами страны. РНПК стремится сформировать надежный кадровый резерв и уже сегодня уделяет большое внимание тем, кто придет на работу через 4 и более лет. Для студентов проводятся профориентационные экскурсии на технологические объекты предприятия, для проведения уроков предоставляется своя учебная база (учебный центр), лаборатории, организуется производственная практика. Занятия проходят с использованием динамических моделей, дистанционных курсов. Навыки отрабатываются на учебном полигоне и с использованием 3D модели технологической установки. Лучшие студенты поощряются корпоративными стипендиями. При написании дипломных  работ ведется совместная исследовательская работа.