К изучению кибербезопасности приступили участники «Боевого кадастрового резерва»

Для участников проекта «Боевой кадровый резерв Тюменской области» состоялось проведение заключительного учебного дня. Кибербезопасность и технологический суверенитет России называются в качестве ключевых тем.

Алексеем Райдером, являющимся заместителем губернатора Тюменской области, была проведена лекция на тему роли региона в развитии страны и поставленных Президентом стратегических задачах.

Замгубернатора было отмечено, что в настоящее время особо важным является донесение того, почему российским государственным лидером уделяется особое внимание рассмотрению технологического суверенитета страны в качестве одной из ключевых позиций выживаемости россиян в качестве нации. Также сообщается о том, что не ставилось задачи, заключающейся в том, чтобы догонять другие технологически развитые государства, а проявить себя в роли лидера, навязывающего свою суверенную позицию дальнейшего развития всему миру.

Теме кибербезопасности был адресован второй блок занятий. Станислав Логинов, являющийся заместителем губернатора и директором тюменского регионального департамента информатизации, проинформировал о том, что в настоящее время отмечается появление новых мошеннических схем, а также и способов, отвечающих за обеспечение защиты личных данных. Данная встреча эксперта с резервистами является уже второй по счёту.

Станислав Логинов проинформировал о том, что им наблюдается наличие интереса. Участники стараются задавать качественные вопросы, которые в дальнейшем могут поспособствовать успешной реализации их проектов. Лучшие инициативы резервистов могут эксплуатироваться в деятельности государственных сервисов Тюменской области.

Высокой оценки от участников был удостоен и формат взаимодействия. Михаил Акуличев, являющийся одним из резервистов, проинформировал о том, что взаимодействие с экспертами подобного уровня при нахождении в практически неформальной обстановке предоставляет все необходимые возможности для приобретения максимально ценного опыта и положительной динамики в рамках последующего успешного профессионального развития.