Смолянка Вера в стране глухих

    Героиня публикации родилась в семье, где не слышат друг друга – по причине болезни. В первом классе у Веры тоже возникли проблемы со слухом, и в итоге появились сложности в общении со сверстниками. Девочку отправили в специальный интернат, но и там она стала изгоем… ОТ АВТОРА: О Вере САМСОНОВОЙ я узнала совершенно случайно в социальных сетях. Меня заинтересовало движение «Смоленская молодежь глухих». Я решила пообщаться с его организатором -  Верой. Мы встретились 21 марта в редакции «НК», и во время нашего разговора я узнала о непростом пути этой хрупкой девушки. Вера Самсонова из семьи глухих родителей. Слух у малышки был в порядке до первого класса школы. Потом начались серьезные проблемы. Учеба давалась все сложнее: девочка не понимала учителей. Как следствие - очень плохие оценки.  Родители Веры решили отправить дочь в Калугу, в школу-интернат для слабослышащих детей. Думали, что так будет лучше, но на самом деле о времени, проведенном там, ей даже неприятно вспоминать. - В детстве я была немного полновата. Часто были неприятные высказывания на этот счет. Например, окрикивали -  «эй, толстая». Сейчас я понимаю, что ссоры были обычные, детские. Но тогда это воспринималось, как невыносимое испытание. С детьми вместе было тяжело, но и без них я страшно скучала: на выходные почти всех разбирали по домам, а я оставалась, так как родителям далеко было за мной ездить.   Свои переживания Вера записывала в личном дневнике. Второй ее отдушиной были участия в творческих номерах. Но потом и этого удовольствия девочку лишили. - Я очень любила петь на жестовом языке. Но так вышло, что мне запретили выходить на сцену. В качестве наказания. Я что-то сделала не так, уже даже не помню, что именно, и учителя отнеслись ко мне без снисхождения. Уж не знаю, почему, может, как раз из-за того что я им надоела своей постоянной тоской по дому. Было очень обидно и больно... После того стало совсем невыносимо, и родители поддались на мои уговоры: через пять лет «калужского заточения» меня забрали меня в Смоленск.  С седьмого класса она обучалась в родном городе в школе для слабослышащих. После нее ей с трудом, но удалось поступить в Институт искусств на режиссера. Сейчас девушка учится на четвертом курсе на заочной форме обучения. Этот период жизни вновь дается тяжело.  У Веры часто случается недопонимание с однокурсниками и учителями. Ей очень сложно слышать преподователей на уроках. Кого-то она лучше понимает, кого-то хуже, кого-то не понимает вообще.        - Я иногда учителям говорю: «Извините, я не слышу вас». А они в ответ возмущаются – мол, и так громко говорим. Но я прошу, когда они обращаются ко мне, говорить медленнее и более четко. Однако на это идут далеко не все. В основном, начинают нервничать. Да, я понимаю, что создаю неудобства, но разве это означает, что мне следует закрыться в четырех стенах? Я тоже хочу жить, развиваться, учиться! Ведь я могу понимать речь людей, просто надо сделать небольшой шаг мне навстречу…   Вера объяснила мне, что когда преподаватель что-то говорит, она слышит его голос, и дело не в громкости, но она не всегда распознает слова... Из-за этого получается, что в тетради у нее очень часто одни прочерки. - Что-то услышу-запишу. Но периодически происходит так, что я записываю неправильные слова или вообще неверную информацию. Первое время девушка просила у однокурсников списать лекции, но потом перестала. Всё потому, что она начала замечать их раздраженность в этом плане. Сейчас только изредка у кого-то может попросить, и то только, если тема действительно серьезная.    Слух у Веры с каждым годом становится все хуже, и это остановить, по ее словам, никак нельзя. - Если в детстве ребенку сделать кохлеарную имплантацию, то это может помочь. Но у этой операции много противников. В любом случае мне поздно было прибегать к ней. Я заметила, что плохо слышу только в первом классе. Так что приходится носить постоянно внутриканальный слуховой аппарат. Он, конечно, помогает. Но, к сожалению, не лечит… С работой у Веры тоже не складывается. Раньше она работала в Обществе глухих секретарем. Потом решила уйти и попробовать себя в чем-то другом. Но везде работодатели отказывали из-за слуха.  - Я пробовала в Москву уехать, устроиться куда-нибудь там, ведь в столице возможностей гораздо больше. Много собеседований прошла, никуда не взяли. Спустя время Вера поняла, что Москва – город довольно жестокий, на уступки ей никто не пойдет.  И она с очередным разочарованием вернулась в Смоленск. Чуть позднее девушка прошла курсы маникюра и сейчас подрабатывает дома.  - Лишняя копеечка никогда не помешает. А тем более, когда возможности зарабатывать для таких, как я практически нет, - делилась со мной Вера.  В данный момент девушка успевает и подрабатывать: она является переводчиком жестового языка в обществе глухих. Кроме того, она с другими слабослышащими ребятами регулярно выезжает на различные форумы. После одного из таких мероприятий Вера с подругой Риммой решили организовать в Смоленске «Молодежное движение глухих»,  чтобы начать помогать таким же людям с ограниченными возможностями.     - Мы были на форуме в Алтайском крае. После него у меня появилось огромное желание что-то делать. Это было 11 лет назад. Мне тогда был 21год, и я уже знала о том, как трудно устроиться в этой жизни, если у тебя имеются проблемы со здоровьем, - рассказывала Вера. – Мне очень хотелось создать такой клуб, в котором глухие и слабослышащие ребята могли бы получить поддержку, совет. И, кроме того, имели бы возможность общаться с ровесниками.     Сейчас у Веры есть много идей и планов, связанных с развитием этого движения. Оно занимает большую часть ее жизни. По словам героини публикации, созданная ею «страна глухих» - это единственная среда, в которой она чувствует себя комфортно. Там Вера нашла важную для себя вещь – понимание. Увы, в «большом мире», как ни старалась, его не получила.   Оля ИСАКОВА, Смоленск